dimecres, 15 d’octubre de 2014
dimecres, 8 d’octubre de 2014
LES SENYALS VIÀRIES
Davant de les portes de l' escola tenim unes RATLLES GROGUES, que per a qui no ho sàpigue, són per: aparcar - deixar el nen/a a la seva classe i desaparcar. No podem estacionar, ja que están pensades per facilitar la recollida de nens i no colapsar el carrer. tan aviat com pogueu les heu de deixar lliure pels altres usuaris de la Tortuga.
Molt a prop teniu altres zones de parquing si necessiteu quedar-vos més estona per aquí.
Si entre tots respectem les normes i marques viàries farem dels nostres fills uns nens més : CÍVICS.
Més fotos: https://plus.google.com/photos/117926528142149765496/albums/6066050194921543617?authkey=COrw0viZ8L-piAE
Molt a prop teniu altres zones de parquing si necessiteu quedar-vos més estona per aquí.
Si entre tots respectem les normes i marques viàries farem dels nostres fills uns nens més : CÍVICS.
dimecres, 1 d’octubre de 2014
IMPORTÀNCIA DE LA PSICOMOTRICITAT
TOTS ELS DIMECRES...
Per què es tan important la psicomotricitat a l’etapa infantil?
D’una
manera resumida podríem dir que la psicomotricitat és un dels aspectes més
importants en el desenvolupament del nen o nena.Ja que ajuda
significativament a l’infant, a millorar la seua autonomia. Tal i com ens diu
Berruezo, la psicomotricitat podríem entendre-la com un conjunt de interaccions
cognitives, emocionals, simbòliques i sensoriomotrius en la capacitat de ser i
d’expressar-se en un context psicosocial. La psicomotricitat, així definida,
realitza un paper fonamental en el desenvolupament harmònic de la personalitat.
Dins
d’aquesta hem de diferenciar dues grans àrees: la fina i la grossa.
Començant
per la primera, la psicomotricitat fina, direm que fa referència a totes
aquelles activitats que necessiten precisió i un major nivell de coordinació.
És a dir, moviments realitzats per una o més parts del cos. Aquest tipus de
psicomotricitat s’inicia en els infants aproximadament cap a l’any i mig, donat
que implica un nivell de maduració i aprenentatge previ.
Dins de
psicomotricitat fina trobem: la coordinació viso-manual (domini de la mà, pas
previ a l’escriptura); la fonètica (saber desenvolupar correctament la posició
de la llengua per aplegar a poder fer els sons per a comunicar-nos); la
motricitat gestual i la facial (aquells moviments que ens ajudaran a
expressar-nos sentimental i emocionalment)
Alguns
exemples de psicomotricitat fina serien: retallar, punxar, moldetjar,...
Per
altra banda, a psicomotricitat grossa, fa referència al control que tenim sobre
el nostre cos, especialment els moviments més globals i amplis dirigits a tot
el cos. És a dir, aquelles accions que integren la totalitat del cos,
coordinant desplaçament, moviments de les diverses extremitats, l’equilibri i
tots els sentits (caminar, córrer, rodar, saltar, girar...)
En la
psicomotricitat grossa, també es diferencien dos grans camps: el domini
corporal dinàmic i el domini corporal estàtic.
En quant
a el domini corporal estàtic, fa referència a totes aquelles activitats motrius
que duran al nen o nena a interioritzar l’esquema corporal, com per exemple, la
tonicitat, l’autocontrol, la respiració o la relaxació.
Així que tots a fer gimnàstica !!!
Així que tots a fer gimnàstica !!!
Subscriure's a:
Missatges (Atom)